Se preocupa Cecyte por sus estudiantes

Redacción/EL VIGÍA
Mexicali, B. C.

Con el propósito de elevar el nivel de aprovechamiento de los estudiantes en la nueva modalidad en línea, personal docente y administrativo de los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California guiados por los directores de las mismas unidades académicas, están aplicando una serie de estrategias para detectar alumnos en situación de riesgo.

Para identificar a los alumnos en esta situación, se consideran señales de alerta la pérdida de interés hacia el estudio, desarrollo socioafectivo, logro escolar, ausentismo, situación económica y salud, entre otras. Mismas que se detectan gracias al trabajo de los docentes del grupo, prefectura, orientación educativa, y tutores grupales.

El acercamiento se da a través de los Departamentos de Orientación, quienes se encargan de contactar a los alumnos y a los padres de familia vía telefónica o con visitas domiciliarias, para integrarlos a las actividades curriculares y que de ese modo, puedan continuar con el semestre de manera exitosa.

Diseñan estrategias
En ese sentido, la Dirección Académica diseñó una serie de estrategias adaptadas a las diferentes necesidades, tales como establecer horarios de atención en el plantel, en los que los alumnos pueden presentarse a trabajar en los equipos de cómputo organizados en distintos horarios, y también con el apoyo de productos sin conectividad ni dispositivos electrónicos, como las guías didácticas elaboradas por personal del Colegio.

Asimismo, se instruyó la reorganización de los planes curriculares orientados a proyectos transversales; la creación de redes de apoyo en cada grupo, continuando con las figuras de asesorías por parte de los docentes e invitando a los estudiantes más dedicados a ser “tutores pares”.